Chuyên gia cho rằng việc đề xuất tăng mức xử phạt vi phạm dạy thêm là cần thiết, song để chấm dứt tình trạng dạy thêm cần đồng thời xử lý những nguyên nhân gốc rễ.
Phó Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu cắt giảm những môn học không còn phù hợp trong bối cảnh AI hỗ trợ rất tích cực cho việc dạy và học.
Từ ngày 15/5, quy định mới về dạy thêm, học thêm có hiệu lực, mỗi môn học được tổ chức dạy thêm không quá 2 tiết/tuần, mỗi lớp có không quá 45 học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư 29, trong đó tập trung điều chỉnh cơ chế quản lý dạy thêm.
Bộ GD&ĐT sửa quy định của Thông tư 29, cho phép Giám đốc Sở GD&ĐT quyết định thời lượng dạy thêm theo đề xuất của hiệu trưởng, tăng tính linh hoạt cho trường.
Nếu được Sở GD&ĐT phê duyệt, các cơ sở giáo dục có thể tăng số tiết dạy thêm cho mỗi môn học, thay vì chỉ giới hạn 2 tiết/tuần theo quy định hiện hành.
Hà Nội dự kiến áp dụng mức trần 12.000 đồng/giờ/học sinh cho dịch vụ trông giữ, chăm sóc trẻ ngoài giờ (trước và sau giờ học chính khóa, không gồm tiền ăn).
Theo Bộ trưởng GD&ĐT, thời gian qua Bộ đã tăng cường nâng cao chất lượng giờ học chính khóa, tăng cường trách nhiệm giải trình về chất lượng giáo dục của nhà trường.
Điều chỉnh chuyện dạy thêm, học thêm là điều chỉnh lề lối, tư duy về giáo dục phổ thông. Nếu việc đó không làm được thì việc đổi mới giáo dục vẫn còn có giới hạn.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 có môn Toán, tiếng Anh được nhận xét là khó đã khiến không ít phụ huynh lo lắng, một cuộc đua ngầm tìm chỗ học thêm đã sớm bắt đầu.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng, Thông tư 29/2024 mới có hiệu lực trong thời gian ngắn, cần thêm thời gian để đánh giá hiệu quả hay không hiệu quả.
Đặt mục tiêu đỗ vào lớp 6 trường chất lượng cao, chị Xuyến bất chấp lệnh cấm, cho con ra trung tâm học thêm dưới mác "lớp kỹ năng", hay thuê gia sư riêng.
Sau gần 2 tháng triển khai việc quản lý dạy thêm, học thêm theo Thông tư 29/2024, nhiều địa phương lúng túng, chậm ban hành quy định mới áp dụng chính sách này.